毕淑敏爱情经典句子

大家好,关于毕淑敏爱情经典句子很多朋友都还不太明白,今天小编就来为大家分享关于毕淑敏心灵独白的知识,希望对各位有所帮助!

本文目录

  1. 毕淑敏心灵独白
  2. 毕淑敏散文精选的书摘怎么写
  3. 毕淑敏的《我很重要》读后感

[One]、毕淑敏心灵独白

〖One〗、《毕淑敏心灵独白》是2013年8月长江文艺出版社出版的图书,作者是毕淑敏。

〖Two〗、本书是作者亲自将迄今已出版和未出版的全部文字总结后而成的图书。

〖Three〗、内容介绍:《毕淑敏心灵独白》是作者亲自将迄今已出版和未出版的全部文字总结后,依据“自我”“幸福”“处世”“自由”“成长”等当下最受关注的人生关键词,摘录其中最有价值并可以独立存在的句子或段落,分类编排而成。。。

[Two]、毕淑敏散文精选的书摘怎么写

毕淑敏的散文精选,以其独特的视角和深沉的情感,让人深深感受到生活的美好和人性的光辉。以下是一些书摘的例子:

1."人生就像一场旅行,不在乎目的地,在乎的是沿途的风景以及看风景的心情。"这段话深深地触动了我,让我明白了人生的真谛不在于结果,而在于过程。

2."生活不是等待风暴过去,而是学会在雨中跳舞。"这句话让我明白,我们不能总是期待生活中的困难和挑战消失,而是要学会在困难中找到乐趣,勇敢地面对生活。

3."人生就像一杯茶,不会苦一辈子,但总会苦一阵子。"这段话让我明白,生活中的困苦和挫折只是暂时的,只要我们有坚持下去的勇气和决心,就一定能够度过难关。

4."人生没有彩排,每一天都是现场直播。"这句话让我明白,我们不能等待完美的时机,而是要抓住现在,勇敢地迎接每一天的挑战。

5."人生就像一本书,愚蠢的人总是匆匆忙忙地翻过,聪明的人则慢慢品味。"这段话让我明白,我们应该慢下来,去感受生活的每一刻,去品味生活的每一份美好。

[Three]、毕淑敏的《我很重要》读后感

结着母亲爱与酸楚的心曲——《孩子,我为什么打你>的读后感

如果说现在的作文教学中,我们一意提倡要学生写出自己的真情实感的话,那就来读读毕淑敏的这篇《孩子,我为什么打你》吧。作者以对孩子谈话的口吻,真实地剖析了自己在“打孩子”时的痛苦心理,用冷静并且饱含激情的语言,叙说着一位母亲对孩子深挚而又明理的厚爱。

文中字里行间时时处处流露出的这种真情,可以让所有的母亲觅为知音,也可以让所有孩子的心灵受到爱的震颤。

“孩子,我为什么打你”用提问的方式设置题目,全文都是对这个问题的回答。方式新颖,充分激发了读者阅读的兴趣。

文章之所以打动人心,首先归功于作者冷静有哲理但又饱含爱的激情的语言。

虽然是表达自己对孩子深深的爱,但在语言上却体现出作者冷静的思考和深刻的哲理。“你像一匹顽皮的小兽,放任不羁地奔向你向往中的草原,而我则要你接受人类社会公认的法则……为了让你记住并终生遵守它们,在所有的苦口婆心都宣告失效,在所有的夸奖、批评恐吓以及奖赏都无以建树之后,我被迫拿出最后一件武器——这就是殴打。

”这番话交待出打孩子的原因,冷静、深刻地剖析了“我”万般无奈,“被迫”使出“打”这一招的痛苦心理。“孩子,我希望虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质,当你初次与它们接触时,就感到切肤的疼痛,从此与它们永远隔绝。”道出了母亲打孩子的根本原因以及良苦用心,其中蕴含的焦虑、担忧、希冀和向往溢于言表,让人感受到的是一份真正的母爱。

“我谨慎地使用殴打,犹如一个穷人使用他最后的金钱”“打人是个重体力活儿,它使人肩酸腕痛,好像徒手将一千块蜂窝煤搬上五楼。”“我知道打人犯法,但这个世界给了为人父母这一项特殊的赦免——打是爱”这些语句用了比喻,用了灰色的幽默,写出了母亲打孩子时心里的凝重和辛酸,写出了作为母亲们的共同心声——打在儿身上,疼在娘心里。

这些充满睿智和哲理的话,使人真切地感受到一位母亲在爱的天平上面对真爱和溺爱的痛苦抉择,从而更好的表露出全文的主题——对孩子最深挚的爱。

当然,全文来看,最感人的还是那些直抒胸臆,直接表达对孩子无尽的爱的语句。“面对你熟睡中像合欢一样静谧的额头,我向上苍发誓:我要尽一个母亲所有的力量保护你,直到我从这颗星球上离开的那一天。

”“每一次打过你之后,我都要深深地自责”“我愿在打你的同时,我的手指亲自承受力的反弹,遭受与你相等的苦痛。”“每打你一次,我感到的痛楚都要比你更为久远悠长。因为,重要的不是身累,而是心累……”“孩子,打与不打都是爱,你可懂得?”这些饱含深情的话,在冷静的思考后娓娓道来,就如母亲打了孩子后,又抚着孩子的痛处悲声啜泣一样,使读者的心也随之震颤。

如此,更使得文章的感染力和震撼力表现得淋漓尽致。

〖One〗、作者巧用对比手法,为文章精心设计了一个别致的开头。作者与朋友聊天时,津津乐道于文化大革命中没打过人,这一辈子从没打过人。正当作者为此炫耀时,孩子冷不防插嘴:“妈妈,你经常打一个人,那就是我……”孩子的这句话,像平地一声惊雷,将“我”的那份“得意”一扫而尽,使文章顿起悬念,吸引读者看个究竟。

〖Two〗、为了充分揭示出“我”打孩子完全是不得已而为之的缘由,作者独具匠心,设计了两组比较:孩子小时候,尽管淘气,搞恶作剧,“我”不忍心打孩子;当孩子渐渐懂事后,“我”为了让孩子“接受人类社会公认的法则”,不得不打孩子。这一比较突出了作者的良苦用心——希望孩子远离虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质。

别人打孩子,借助戒尺、鞋底、鸡毛掸子这些打人工具,而“我”却用手打,承受孩子相等的苦痛。这一比较突出了母爱的善良和圣洁。

〖Three〗、文章大量使用了比喻的修辞手法。“孩子,你那固执的一问,仿佛爬山虎无数细小的卷须,攀满我的整个心灵。

”新颖的比喻,写出孩子的话在我心中的份量。“你那么幼嫩,好像一粒包在荚中的青豌豆”“你熟睡中像合欢一样静谧的额头”“你像竹笋一样开始长大”“你像一匹顽皮的小兽”一系列的比喻,生动形象地写出了正在成长中的孩子的特点:由幼嫩到淘气到顽皮。另外,还有前文所提到过的那些凝重的比喻。

这一切,都使文章在表情达意上充满了强烈的渲染力,极好的表达了作者的思想感情。

总之,这篇散文无论是在感情的表达上还是在语言的运用上,都堪称榜样,是很值得一读的。

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